人文学院召开小学期课程建设与2025版 培养方案专题推进会

　　5月9日上午，人文学院在9301会议室组织召开小学期课程建设与2025版培养方案专题教学工作会。学院主要负责同志、各专业学科带头人、系部负责人及教务员共同参会。

　　会议首先传达了学校教学工作会的会议精神，对毕业论文检查、毕业资格审核、期末考试等具体工作进行安排，并带领与会教师研读了学校新修订的《学位评定委员会章程》《学士学位授予工作实施细则》等文件。

　　在接下来的研讨环节中，专家和老师们对小学期课程建设进行交流，重点沟通了实践实训环节的创新设计以及《抗压训练》课程的建设实施方案。而后，会议聚焦人才培养质量提升的核心任务，围绕2025版培养方案修订展开研讨。会议强调各专业应以社会需求为第一考量，根据学校发展定位和工作要求转变人才观、培养观、课程观，与时俱进地进行课程体系优化，以适应不断变化的人才需求。各专业逐一汇报了新版培养方案的修订进度，表示将根据学校的指导思想，结合专业特色和社会需求继续修订和完善培养方案，确保人才培养方案的科学性和前瞻性。