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汉语言文学专业教学成果

作者:信息来源:原创发布日期:2025-06-06

  中国语言文学系特别注重教师与学生的实践技能训练,鼓励教师与学生“走出去”,积极参加各项活动,收获颇丰。近年来,中国语言文学系学生获奖共计111项。其中国家级奖项14项,省级奖项9项,校级奖项88项。教师队伍教学质量产出40余项。其中出版专著7本,教学改革项目15项,教师获奖14项。

  (一)专著:

  

年份名称著者(二)期刊\出版社位次
2020《改并五音集韵》纸成书及版本考述赵晓庆《南开语言学刊》2020(02)第一作者
2020《新修玉篇》引《省韵》研究赵晓庆《北京社会科学》2020(12)独著
2021傅斯年图书馆藏《九经补韵》稿本考论赵晓庆《文献》2021(04)独著
2021从《虚词谱》到《经传释词》赵晓庆《古汉语研究》2022(01)独著
2020《金瓶梅词话》的回目设置与空间描写张进德明清小说研究第一作者
2021黎世序集[清]黎世序撰张进德点校中州古籍出版社独著

  (二)科研项目

  

年份项目名称参加人下达或委托项目单位完成情况
2019亡佚韵书四种研究赵晓庆全国哲学社会科学工作办公室结项
2021清代26家古音学未刊稿汇纂与研究赵晓庆全国哲学社会科学工作办公室结项
2023《时庸劢手稿全集》整理与研究赵晓庆河南省教育厅在研
2021河南文旅融合高质量发展研究智源河南省社会科学联合会结项
2020宋都皇城夜市旅游高质量发展研究智源开封市哲学社会科学规划领导小猪结项
2021河南文旅融合绩效的评价及提升机制研究刘洁河南省社会科学联合会结项
2023新时代民办高等教育服务社会途径探析张焕开封市哲学社会科学规划领导小组结项
2024新时代开封文学的地域书写、乡土书写研究刘蕙心开封市哲学社会科学规划领导小组在研
2024美育浸润背景下开封非物质文化遗产的传承创新研究姚超文开封市哲学社会科学规划领导小组在研
2024新媒体视阈下诗词类短视频的审美价值与发展路径韩静文开封市哲学社会科学规划领导小组在研
2023汉末魏晋六朝文士的审美范式研究李树锋河南省教育厅在研
2022基于OBE理念的课程思政教学模式的探索及实践研究——以写作课程为例刘洁河南开封科技传媒学院结项
2022《演讲与口才》课程的教学内容、教学方法与教学手段的改革刘蕙心河南开封科技传媒学院结项
2023应用型本科下古代汉语教学方法的改革研究张焕河南开封科技传媒学院结项
2023加强中学语文与高校古代文学课程衔接的探索与实践韩静文河南开封科技传媒学院结项
2023加强中学语文与高校古代文学课程衔接的探索与实践韩静文河南开封科技传媒学院结项

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