应用心理学系实习实践基地

　　1.校外实习基地：

　　（1）暖洋葱家庭教育实习基地

　　基地名称：心文化家庭研究院教育实习基地，专注于家庭领域相关教育研究与实践拓展，旨在通过专业研究与实践结合，为家庭相关领域输送专业人才。

　　接收专业人才：主要接收心理学、教育学、社会学等相关专业人才。心理学专业学生可凭借其专业知识，更好地理解家庭成员心理状态；教育学专业学生可在家庭教养方式、亲子教育方法等研究中发挥专业优势；社会学专业学生则有助于从宏观社会结构角度分析家庭现象。

　　培养实践技能：着重培养家庭咨询技能，让实习生学会如何为家庭提供专业咨询，解决亲子关系、夫妻关系等问题；家庭问题研究技能，使其能够深入分析家庭中出现的各类问题，并探寻有效的解决策略；教育方案制定技能，针对不同家庭的教育需求，制定个性化的教育指导方案。

　　（2）郑州雨露心理咨询公司实习基地

　　基地名称：郑州雨露心理咨询公司实习基地，作为专业的心理咨询服务机构，为心理学专业学生提供了丰富的实践平台。

　　接收专业人才：主要面向心理学专业学生，尤其是心理咨询、临床心理学方向的学生。他们具备扎实的心理学理论基础，能够较快适应心理咨询工作的专业要求。

　　培养实践技能：重点培养心理咨询技能，包括咨询接待、心理评估、咨询方案制定与实施等；心理干预技能，使实习生学会在面对心理问题较严重的来访者时，如何进行有效的心理危机干预；沟通技巧提升，掌握与来访者建立信任关系、有效沟通的技巧，以更好地引导来访者表达内心想法。

　　（3）开封市强制隔离戒毒所教育实习基地

　　基地名称：开封市强制隔离戒毒所教育实习基地，为特殊教育和司法矫正领域提供专业实践支持，帮助实习生了解戒毒人员的教育矫正工作。

　　接收专业人才：接收教育学、心理学、社会学以及司法相关专业人才。教育学专业学生可参与戒毒人员的文化教育、职业技能培训等工作；心理学专业学生可进行心理辅导、心理矫治等；社会学专业学生可从社会环境、社会关系等角度协助戒毒人员重新融入社会；司法专业学生则在法律教育、戒毒执法规范等方面发挥作用。

　　培养实践技能：培养教育矫治技能，学习如何根据戒毒人员特点制定个性化教育矫治方案；心理辅导与康复技能，帮助实习生掌握针对戒毒人员的心理康复方法；沟通与管理技能，在与戒毒人员相处过程中，学会有效沟通并进行规范管理，维护戒毒所的秩序。

　　（4）开封市金明中学教育实习基地

　　基地名称：开封市金明中学教育实习基地，作为基础教育的实践场所，为未来的教育工作者提供了与中学生直接接触的实践平台。

　　接收专业人才：主要接收教育学各专业方向学生，如语文教育、数学教育、英语教育等学科教学专业，以及教育技术学、教育心理学等专业学生。这些专业学生具备不同学科知识和教育相关理论基础，能适应中学多方面教育教学工作。

　　培养实践技能：注重教学实践技能培养，包括备课、授课、课堂管理、教学评价等；班级管理技能，学会组织班级活动、处理学生之间的关系、进行班级日常管理；教育科研技能，鼓励实习生关注中学教育教学中的问题，开展教育研究，提升教育教学质量 。

　　2.校内实习基地：

　　（1）心理健康教育与咨询中心

　　河南开封科技传媒学院心理健康教育与咨询中心成立于2016年，隶属人文学院，位于6号教学楼6104室，面积400余平，师资力量涵盖9名专职教师、10余名兼职老师及20余名朋辈咨询师。中心设有接待区、办公区等多个功能区域。

　　主要工作内容：建立三级工作网络，各学院设心理专员，班级按比例配备心理委员，心理中心成立协会并开展专业培训。新生入校一月后，中心组织心理健康普查建档，普查前后分别进行动员和个案追踪。在教育宣传上，通过专业化讲座、实践化教学、定期主题活动、多样化宣传渠道以及层次化培训，提升学生心理健康意识。心理咨询服务方面，周一至周日提供个体咨询，每月开展团体咨询，还有基于荣格原理的沙盘游戏咨询，同时对心理危机进行24小时干预。

　　培养实践技能：心理健康教育与咨询中心为应用心理学学生提供了设施完备的设备和专业的环境；心理咨询专业教师依托中心资源不定期在个别辅导室进行心理健康教育、心理咨询与辅导等课程研讨和案例讨论，指导学生专业成长。