助力思政工作提质创新：人文学院教师参加数智时代辅导员名师工作室研修班

　　11月28日至12月1日，人文学院主要负责人朱利娟及一线辅导员陶华猛赴厦门参与“数智时代高校辅导员名师工作室申报与高质量发展体系构建研修班（第二期）”，本次研修聚焦辅导员工作室的建设逻辑、申报技巧与数智化赋能路径，旨在提升教师在工作室建设与思政育人领域的专业能力。

　　研修期间，多所重点高校的辅导员名师工作室核心主持人带来了多维度、体系化的专题分享。会议上，名师工作室主持人结合自身工作室建设历程，拆解了“数智时代辅导员工作室”的内涵特征与顶层设计逻辑，通过“理论框架+实践案例”的方式，讲解了如何让工作室精准对接学生成长需求；并且，进一步聚焦辅导员名师工作室申报实操，从“申报书撰写逻辑主线”“支撑材料亮点提炼”“答辩环节话术设计”三个维度，用实际案例阐述申报常见误区；会议还重点明确了AI工具在工作室管理中的多元落地场景，主讲人详细介绍了如通过智能表单搭建学生思想动态实时数据库、依托AI助手优化任务分工与进度追踪等实用方式，为工作室高效运转提供了切实可行的技术赋能思路。

　　参与研修的人文学院教师表示，此次学习有效梳理了辅导员名师工作室的建设脉络与实践方法，为学院后续打造特色思政育人载体提供了清晰方向。人文学院将以本次研修为契机，推动学习成果转化落地，以辅导员名师工作室为抓手，深化数智时代思政育人的实践探索，助力学生工作高质量发展。