深学细悟明方向，凝心聚力促育人——人文学院各党支部、教研室、学生班级开展专题学习研讨活动

　　10月19日—10月25日，人文学院组织各学生党支部、教研室、学生班级开展系列专题学习活动，深入学习河南日报何言署名文章《奋力谱写新篇章——写在中国共产党河南省第十二次代表大会召开之际》，推动理论学习层层延伸、走深走实。

　　学生党支部：党员带头研学，筑牢青春信仰。

　　各党支部书记依托主题党日、集中研学等活动形式，组织学生党员、优秀学生代表开展原文研读与交流研讨。大家围绕现代化河南建设、中原文化传承、基层社会治理等议题展开交流探讨，感悟河南高质量发展与高效能治理的实践内涵。同学们纷纷表示，要深入了解河南发展实际，把学习感悟转化为自身成长的动力，立足学业与日常实践勇担青年责任，以实际行动发挥党员先锋模范作用。

　　教研室：教师聚力研讨，深耕课程思政。

　　各教研室组织专任教师开展专题研讨，围绕文章提出的文化繁荣兴盛、高效能治理、民生改善等重点方向深入学习。汉语言文学专业聚焦中原文脉传承，深挖开封宋文化资源，探索本土文化进课堂；法学专业重点关注生态法治、数字新业态法律问题、新消费与文旅IP法治、基层矛盾化解等领域，在科研和教学中嵌入河南治理场景；学前教育立足民生普惠，对接地方学前教育发展实际,并要求各位老师在"实干担当"中锤炼过硬本领，潜心教书育人；应用心理学面向基层心理服务，拓展社区、校园心理实践阵地，将心理服务融入地方社会治理与民生保障工作。

　　各学生班级：青年同步学习，厚植家国情怀。

　　各班依托班会、团课开展主题学习，辅导员老师组织同学们共同学习文章要点。同学们结合专业学习与成长规划畅谈体会，深入理解河南在产业升级、文化发展、民生保障等方面的建设成果，思考探讨如何将个人成长融入现代化河南建设大局，在学思践悟中厚植家国情怀，树立扎根中原、服务地方的奋斗志向。

　　本次学习活动中，学生党员与青年学子进一步凝聚了思想共识，教师群体在研讨中明晰了课程思政的融入路径与立德树人的实践要求。未来，人文学院将坚持学思用贯通、知信行统一，引导师生把学习成效转化为教学科研、成长成才的实际行动，立足人文专业优势，在现代化河南建设进程中贡献人文力量。