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应用心理学专业介绍

作者:信息来源:原创发布日期:2025-05-26

  一、行业前瞻

  每1000人拥有一个心理咨询师是健康社会的平衡点,我们国内需要大约130万心理咨询师。随着经济的快速发展,人们对于心理服务的需求也在持续增长。尤其在中小学,每5000名学生就需配备1名心理健康进教室,我国2亿多中小学生至少需要4万名学校心理学工作者。同时,国家社会心理服务体系的不断完善,心理工作者是一个可终身从事的“养成系”职业,在医疗、企业、司法等部门广受欢迎,且不受年龄限制且随经验增长更愈加珍贵。

  二、专业概览

  我校应用心理学专业在全省率先推行应用心理学系部与心理咨询中心资源共享,心理中心为学生搭建校内实习实训平台,在小学期实施四大模块课程培养,致力于培养中小学、儿童青少年及各级机构的应用型人才。

  三、核心课程

  大一:人体解剖生理学、普通心理学、心理统计学、心理学史

  大二:心理测量学、实验心理学、发展心理学、教育心理学、人格心理学、变态心理学、心理咨询与治疗、认知心理学

  大三:临床心理学、行为测评、团体心理咨询、学校心理健康教育、儿童青少年心理咨询、广告与消费心理学、人际关系心理学。

  四、小学期特色课程

  小学期旨在创新学生思维,提高学生动手能力,使学生对应用心理学专业有跟深刻理解和掌握。小学期课程以“方向+模块”构成:

  ①沟通与表达实训——训练学生思维逻辑与口语表达;

  ①心理咨询业务技能实训——训练学生心理咨询技能与人文素养;

  ②心理学技术实训——训练学生心理学相关软件与实验的能力;

  ③商务心理方向——训练学生市场调研与用户分析的能力。

  小学期课程以实训方式开展,以案例分析、自我体验、市场调研、项目实践为主要教学方法,要求学生在自我觉察、职业能力提升、业务能力能提方面达到显著提升。

  五、师资团队概况

  应用心理学专业拥有一支理论基础扎实、实践经验丰富、爱岗而又敬业的专业教师队伍。目前有教授、1人、讲师5人、助教5人,心理咨询科副主任医生1人。其中中国心理学会认定的心理学家1人、双师型教师3人。

  六、应用型人才培养优势

  应用心理学专业目前建有心理健康教育与咨询中心2个、基础心理学实验室1个、认知心理学实验室1个;拥有脑电、眼动、生物反馈、基础实验平台等仪器设备;词汇联想分析、实验数据分析、心理危机管理等软件资源;箱庭疗法(沙盘疗法)、绘画治疗、游戏治疗、音乐治疗及家庭治疗器材;脑电实验室、个体心理咨询室、团体心理辅导室、表达性艺术治疗室、游戏治疗室等空间资源。

  应用心理学系坚持产学研融合,积极联系相关企业开展校企合作,目前建有家庭教育大数据校企研发中心和心理健康校企研发中心;与开封市强制隔离戒毒所、郑州洋葱家庭教育有限公司、心时代父母研究院等建立教育实习基地。应用心理学专业实施以高质量就业为导向的立体化实践教学体系,以本科生“导师制”为抓手,形成“理论教学+技能实训+岗位胜任力评估+实习指导+高质量就业”的培养体系。

  所培养学生乐善好学、勤奋踏实、勇于承担社会责任,2024年共有10位毕业生考研上岸,考入湖南师范大学、江西师范大学、河南大学等学校。已就业的毕业生进入心时代父母研究院、河南心理健康产业发展有限公司、河南永硕实业有限公司等企业从事心理服务工作,获得企业好评。

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